1、本期节目播出后,黄家严师黄志忠因材施教出奇招,不改严师本色,“刚柔并进”应战第二轮甄别考成为网友热议的话题。

2、蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。

3、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

4、童之磊看好这个领域的原因在于,这样的平台可以支持新型的数字化学习方式,让孩子们通过更多更有趣的交互方法来学习,实现千年来教育工作者“因材施教”。

5、中队长朱嘉锡发现后,及时靠上去加强帮带,指导其通过“换位思考”,动脑筋、想办法、找对策,并适时加以点拨,引导其因人而异、因材施教。

6、老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

7、关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制，并通过"因材施教"的方式去帮助他们。

8、因材施教是我国古代教育家孔子首先提出来的一条教学原则。

9、老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。

10、经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。

11、针对着学生这些不同的特点才能真正的“因材施教”。

12、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。

13、小班教学的优点，是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。

14、李老师善于因材施教，指导同学们利用自己身上的长处弥补不足。

15、学生程度良莠不齐，老师不宜等而观之，宜采用因材施教的方式来教导。

16、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

17、鼎盛彼昂魔奇英语教育董事长刘宏冰称,要因材施教首先要找到共性。

18、孔子提出教学要因材施教。还主张教学要实行启发式，举一反三，使学生闻一知十。

19、据悉,今年录取的新生将被编为两个班级,分别命名为致远英才实验班和创生科技实验班,根据学生不同特点因材施教。

20、教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。

21、作为优秀教师，她最大的特点就是在课堂上，无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。

22、天机门门下二代弟子近两百人,各人的心境和功力迥异,要做到因材施教,各展其长,却也不是一件容易事。

23、虽然一堂课也是几十人,但是师傅们各个教学严谨,各取所长、因材施教。

24、我和公子现在是因陋就简,等以后你再因材施教,没准从今天开始,这就成为咱们……对了,先生,咱们这门派叫啥名字?

25、在集体备课的基础上，各任课教师可以根据本班学生的不同情况因材施教，并制作独立的课件。

26、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

27、随着社会经济的发展,教育越来越成为一种普遍的权利,面对充满个性的青少年,无论是兴趣的培养还是专业能力的打造,更需要顺势而为、因材施教。

28、鸟儿枝头叫，来把你歌颂，三尺讲台上，有你铿锵影，为国输栋梁，因材施教也；青春好时光，奉献终不悔，明日枝头俏，抛砖引玉也；今日教师节，送上贴心话，愿你永安康，快乐无极限。

29、我觉得由于所带学生的年龄层不同，所以在教学当中一定要注意因材施教。

30、孔子提出教学要因材施教。还主张教学要实行启发式，举一反三，使学生闻一知十。

31、教师应该注意学生在各方面的差异,做到因材施教。

32、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

33、协同教学通过大班教学到小组练习再到独立练习，以适应各个学生的个别差异，有利于因材施教。

34、李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。

35、学生程度良莠不齐，老师不宜等而观之，宜採用因材施教的方式来教导。

36、教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。

37、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

38、经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。

39、中队长朱嘉锡发现后,及时靠上去加强帮带,指导其通过“换位思考”,动脑筋、想办法、找对策,并适时加以点拨,引导其因人而异、因材施教。

40、孔子因材施教,对于不同的对象,考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况,给予不同的教诲。

41、因此，必须做到因材施教，达到学生共性与个性的统一。

42、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

43、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。陶行知

44、由于董海川的各个弟子都是带艺投师的,董海川因材施教,因此形成了不同风格的八卦掌流派。

45、因此，研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。

46、性格等也各不相同，父母应该要因材施教。